EL CATALÀ
NO TÉ COLOR
MODEL PEDAGÒGIC
MODEL TECNOLINGÜÍSTIC
El nostre projecte es sustenta en les següents teòries d'aprenentatge:
-
Conductisme: al tractar-se d’un curs d’ensenyament d’una llengua creiem oportú partir del conductisme per ensenyar els aspectes més bàsics de la llengua com la gramàtica, l’ortografia i el vocabulari.
-
Constructivisme: per fer algunes activitats, com per exemple les de cultura, on alumne posarà en pràctica els aspectes més bàsics de la llengua a partir de la interacció amb el docent i companys.
Aprenentatge
100%
El curs es portarà a terme en una aula Moodle, degut a que és una eina fàcil d’utilitzar i intuïtiva.
Per presentar els continguts es farà ús de les diferents eines disponibles que ens ofereix la web 2.0: vídeos de YouTube, PDF, podcasts, Diigo, Prezi, Padlet, etc.
Per últim com a sistemes tecnològics de comunicació, interacció, control i avaluació utilitzarem els següents:
